10月25日，湖北黃岡。48歲的唐老師是一名鄉(xiāng)村教師，堅持每周帶全校僅有的4名學生升國旗。唐老師介紹，他1994年來到鄉(xiāng)村任教，學生最多的時候上百人，這個學期開始僅有4名學生，他一人承擔所有課程。升國旗是最起碼的愛國教育，即使只有一個孩子，也會舉行升旗儀式。

全校僅1名老師4名學生每周升國旗什么情況

升國旗、奏國歌是一件莊嚴神圣的事，學校每周都會舉行升國旗儀式，全校師生都會莊嚴肅穆望著國旗冉冉升起。但是近日一則全校僅1名老師4名學生仍每周升國旗的消息引發(fā)關(guān)注。

10月25日，在湖北黃岡。48歲的唐老師是一名鄉(xiāng)村教師，堅持每周帶全校僅有的4名學生升國旗。唐老師介紹，他1994年來到鄉(xiāng)村任教，學生最多的時候上百人，這個學期開始僅有4名學生，他一人承擔所有課程。升國旗是最起碼的愛國教育，即使只有一個孩子，也會舉行升旗儀式。

對此有網(wǎng)友表示：學生少是少，但是教室的設(shè)備都跟上了，祖國沒有忘記她任何的孩子。

還有網(wǎng)友稱：信仰的力量，唐老師這么多年辛苦了。

有關(guān)鄉(xiāng)村教師的作文有哪些

多少次，我的心頭縈繞著這樣一個美好的憧憬：當一名鄉(xiāng)村女教師。我不斷想象著未來我的學校，我的學生，我的老師生涯……

為了我的理想，我要先跨進校園。我要在那的課堂上，圖書館里，在那可敬可親的教授和導師的幫助下，像只小海鳥一樣，在知識的大海里汲取各種各樣豐富的知識，以充實我的頭腦，讓我的羽翼變得豐滿、硬朗，最終以的成績走出校園。

我沒有選擇城鎮(zhèn)，而是選擇了一個偏遠卻又蘊藏著巨大潛力和希望的小鄉(xiāng)村，那里需要知識和技術(shù)，那里需要我!

在一個個平平凡凡的日子里，我匆匆戴上眼鏡，穿上一件湖藍色的連衣裙，走上講臺，開始了我任教的第一天，我的心中既欣喜激動又滿懷神圣。

講臺上放著一束芳香的野菊花，花上系著一個紅紙條，上面寫著幾個童椎的字：“歡迎您，老師!”我感動地環(huán)視教室，只見一張張?zhí)煺娲緲愕男∧槂簰熘⑿ν?，使我心里熱乎乎的。我平靜了一下心情，開始講課：“今天，老師和同學們一起去游長城，好不好?”“太好了!同學們興奮地回答道，師生之間的距離一下子拉近了。于是我自然地講起了《長城》一課。通過多媒體電腦，我把春、夏、秋、冬四季長城的美景展現(xiàn)在同學們面前。同學們仔細地看著，有感情地讀著課文?？吹剿麄儗Ｐ淖x書的神情，我的心理漾起了無法抑制的激動;”我的面前不僅僅是學生，更是祖國的未來和希望!

下午的美術(shù)課，我讓學生充分展開想象，畫一幅想象畫——鄉(xiāng)村的未來。下課了，一幅幅畫交上來。多么大膽的構(gòu)思、廣闊的田野上，一個機器人在除草、施肥、金黃的小麥種上了月球……我微笑著對同學們說：“努力吧，你們的理想一定會實現(xiàn)的!”

晚上，我?guī)е唤z淡淡卻又甜甜的倦意坐在寫字桌前，打開日記本寫道：“與你們接觸的第一天，就讓我感到做一名鄉(xiāng)村教師的意義，我看見你們正迎著初升的太陽，從鄉(xiāng)村飛向相同的四面八方，擎起未來的希望?！?/p>