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太原學(xué)大高一全科輔導(dǎo)班

2024-04-16 10:04:02文/唐衡生

高中成績(jī)是進(jìn)入理想大學(xué)的關(guān)鍵因素。在國(guó)內(nèi)高考制度下,高中成績(jī)不僅影響著學(xué)生的高考成績(jī),還決定著學(xué)生能否進(jìn)入心儀的大學(xué)并獲取更好的教育資源。同時(shí),高中成績(jī)也是某些職業(yè)的進(jìn)入門檻,對(duì)于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生著重要的影響。孩子高中成績(jī)總是提升不了?這里為大家推薦學(xué)大的高一全科輔導(dǎo)班,下面有課程的詳細(xì)介紹,大家可以參考了解一下!

太原學(xué)大高一全科輔導(dǎo)班

適用對(duì)象:高一學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo):幫助學(xué)生系統(tǒng)地掌握高一學(xué)科課程

輔導(dǎo)學(xué)科:高一語(yǔ)文、高一數(shù)學(xué)、高一英語(yǔ)、高一物理、高一化學(xué)、高一生物、高一歷史、高一地理、高一政治。學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)根據(jù)不同的個(gè)性特征、學(xué)習(xí)因素等,為其制定出一套適合自身的個(gè)性化輔導(dǎo)方案,從而進(jìn)行專項(xiàng)個(gè)性化輔導(dǎo)。

輔導(dǎo)模式:個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)和3-6人小組課程

1.同步輔導(dǎo)課:

適用學(xué)生:基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的高一學(xué)生。

課程特色:查缺補(bǔ)漏,主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系。

2.專項(xiàng)輔導(dǎo)課:

適用學(xué)生:弱科、語(yǔ)文寫作弱、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)差、理化生實(shí)驗(yàn)弱等高一學(xué)生。

課程特色:幫助學(xué)生糾正弱科、彌補(bǔ)弱項(xiàng)、鞏固基礎(chǔ),建立并完善知識(shí)體系。

高中學(xué)習(xí)小技巧

1、抓自己最薄弱的部分

每個(gè)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握情況的個(gè)體差異很大,因此應(yīng)制訂出最適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應(yīng)在對(duì)自己的水平整體定位后,充分認(rèn)識(shí)對(duì)各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,如,英語(yǔ)的弱勢(shì)是閱讀還是完形填空、數(shù)學(xué)的弱勢(shì)是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等,有針對(duì)性的復(fù)習(xí)才是有效率的復(fù)習(xí)。

千萬(wàn)不要畏懼困難而把薄弱點(diǎn)留到最后,留到最后的往往都是來(lái)不及的,弱勢(shì)的部分只會(huì)更弱勢(shì),而高中學(xué)科知識(shí)點(diǎn)往往環(huán)環(huán)相扣,一個(gè)薄弱點(diǎn)會(huì)牽連到眾多題型,也會(huì)影響到綜合大題的解答。

另外,也可根據(jù)文理科考試的特點(diǎn)突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),例如,理科的考生數(shù)學(xué)一般都比較好,而語(yǔ)文成績(jī)的區(qū)分度往往不大,那么如果英語(yǔ)成績(jī)特別好就很占優(yōu)勢(shì),同樣的,文科考生如果有很好的數(shù)學(xué)成績(jī),也會(huì)“劃算”很多。

2、正確理解考試的作用

經(jīng)歷過(guò)高三的學(xué)子都會(huì)對(duì)這一年里考試之頻繁印象深刻:周考、月考、三次模擬考、畢業(yè)考、期中/期末考、聯(lián)考等等,花樣繁多。切記不要被這么多考試牽著鼻子走,模擬考也好、小測(cè)驗(yàn)也好,其實(shí)都只是一種評(píng)估手段,并不能完全代表實(shí)際水平,如果學(xué)生一切跟著考試走,每次大考小考都用勁準(zhǔn)備,會(huì)打亂原有的復(fù)習(xí)節(jié)奏,反而達(dá)不到很好的效果,不如按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走,周考、月考順其自然來(lái)得好。

3、愛(ài)惜自己的時(shí)間

高三學(xué)生的另一大困惑是面對(duì)琳瑯滿目的教參、教輔,難以選擇,有些老師會(huì)一下子推薦好幾本教輔,實(shí)際并不合理,各書之間有很多重合處,同時(shí)做三本教輔和做五本教輔所達(dá)到的效果差別不大,且浪費(fèi)時(shí)間,建議學(xué)生只用一本教輔作為核心,弄懂、吃透,其他只做參考和補(bǔ)充。

但這本“核心教輔”務(wù)必選擇專業(yè)出版社的出品,專業(yè)出版社的審核比較完備,不會(huì)有大的錯(cuò)誤誤導(dǎo)。高三學(xué)年的每分每秒都是珍貴的,把任何一分鐘花在無(wú)用功的事情上都是一種浪費(fèi),愛(ài)惜自己的時(shí)間、愛(ài)惜自己的精力,充實(shí)地度過(guò)高三的備考時(shí)光。

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