2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會(huì)因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為304分到475分。在貴州錄取分為460分對(duì)應(yīng)位次排名是38413名、在吉林錄取分為452分對(duì)應(yīng)位次排名是13646名、在山西錄取分為388分對(duì)應(yīng)位次排名是34338名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在全國(guó)25個(gè)省市招生，錄取最低分從304分到475分不等：

1、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在貴州錄取最低分460分、對(duì)應(yīng)位次排名是38413名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)6人

2、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在吉林錄取最低分452分、對(duì)應(yīng)位次排名是13646名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)4人

3、哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)在山西錄取最低分388分、對(duì)應(yīng)位次排名是34338名、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為25800元/年、招生人數(shù)5人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
云南	不限	25800	5	462	54536
云南	不限	25800	5	387	125828
內(nèi)蒙古	不限	25800	6	454	15670
吉林	不限	25800	4	452	13646
吉林	不限	25800	3	406	53749
四川	不限	25800	7	466	69041
四川	不限	25800	2	465	186060
天津	不限	25800	9	468	47226
寧夏	不限	25800	5	380	25172
山西	不限	25800	5	388	34338
山西	不限	25800	5	453	33288
新疆	不限	25800	7	304	-
江西	不限	25800	3	475	45853
河南	不限	25800	5	431	94756
河南	不限	25800	2	408	308792
湖南	不限	25800	20	428	182596
甘肅	不限	25800	5	418	24428
甘肅	不限	25800	5	371	90264
貴州	不限	25800	6	460	38413
貴州	不限	25800	10	399	147418
遼寧	不限	25800	4	460	22299
遼寧	不限	25800	4	441	86256
陜西	不限	25800	10	-	-
黑龍江	不限	25800	85	425	20911
黑龍江	不限	25800	83	353	89420

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.4	4.3	4.3	4.2

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)學(xué)主要研究經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理等方面的基本知識(shí)和技能，以企業(yè)會(huì)計(jì)為主，兼顧計(jì)算機(jī)與財(cái)務(wù)管理，進(jìn)行企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。例如：企業(yè)資金流動(dòng)的記錄，資金數(shù)目的核對(duì)，財(cái)務(wù)報(bào)表的核算等。 關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì) 算賬 財(cái)務(wù) 資金

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院簡(jiǎn)介

哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院始建于1994年，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的民辦普通本科高等學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持公益教育屬性, 遵循教育發(fā)展和人才成長(zhǎng)規(guī)律,堅(jiān)守“地方性、理工類、應(yīng)用型”辦學(xué)定位，立足龍江、面向區(qū)域、服務(wù)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

經(jīng)過(guò)30年的建設(shè)和近10年發(fā)展，學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善，社會(huì)服務(wù)能力逐步增強(qiáng)，得到上級(jí)主管部門、地方政府和專家的高度評(píng)價(jià)，社會(huì)聲譽(yù)明顯提高。學(xué)校協(xié)同推進(jìn)智慧校園建設(shè)，打造互聯(lián)互通共享的智慧教育支持體系，構(gòu)建完善了課練賽創(chuàng)“一體融合”、校內(nèi)外“雙重循環(huán)”、政校企“三方協(xié)同”的實(shí)踐育人體系，形成了突出學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，產(chǎn)學(xué)研用創(chuàng)“五位一體”的多元協(xié)同育人的鮮明特色。