2025年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線在全國各省錄取分?jǐn)?shù)和位次會因年份、報(bào)考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分?jǐn)?shù)線區(qū)間為312分到524分。在新疆錄取分為312分、在河南錄取分為463分對應(yīng)位次排名是211008名、在浙江錄取分為511分對應(yīng)位次排名是159231名。下面是高三網(wǎng)小編整理的數(shù)據(jù)：

2025年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)各省分?jǐn)?shù)線及選科位次

2025年湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在全國8個省市招生，錄取最低分從312分到524分不等：

1、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在新疆錄取最低分312分、選科要求為不限、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)3人

2、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在河南錄取最低分463分、對應(yīng)位次排名是211008名、選科要求為化、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)4人

3、湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)在浙江錄取最低分511分、對應(yīng)位次排名是159231名、選科要求為物且化、學(xué)費(fèi)為18000元/年、招生人數(shù)2人

招生省份	選科要求	學(xué)費(fèi)	招生人數(shù)	最低分	最低位次
廣東	化	18000	2	482	179800
新疆	不限	18000	3	312	-
河北	化	18000	4	505	152124
河南	化	18000	4	463	211008
浙江	物且化	18000	2	511	159231
海南	物且化	18000	3	524	28784
湖北	化	18000	15	-	-
貴州	化	18000	2	465	81655

機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)前景滿意度怎么樣

綜合滿意度	辦學(xué)條件	教學(xué)質(zhì)量	就業(yè)情況
4.2	4.1	4	4

機(jī)械電子工程專業(yè)簡介

機(jī)械電子工程涉及機(jī)械、電子、信息、計(jì)算機(jī)、人工智能等諸多領(lǐng)域，主要研習(xí)機(jī)械工業(yè)自動化、電力電子和計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)，包括基礎(chǔ)理論知識和機(jī)械設(shè)計(jì)制造方法、計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用能力等，從而進(jìn)行各類機(jī)電產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)和開發(fā)。例如：智能機(jī)器人的研發(fā)、電子詞典等電子產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)、自動售票機(jī)的制造等。 關(guān)鍵詞：人工智能 機(jī)器人 電子產(chǎn)品 機(jī)電一體化

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院簡介

湖北工業(yè)大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院始建于2002年，是由湖北工業(yè)大學(xué)主辦，經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)獨(dú)立設(shè)置的全日制普通高等學(xué)校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

【辦學(xué)理念先進(jìn)】

學(xué)院堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要，以建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)為奮斗目標(biāo)，秉持“育人為本、質(zhì)量立校、產(chǎn)教融合、特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，鍛鑄“明德明志 力新力行”的校訓(xùn)精神。培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)優(yōu)良，富有社會責(zé)任感，具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。積極推進(jìn)“4321”人才培養(yǎng)模式，構(gòu)建“專業(yè)核心+職業(yè)核心”的雙核心能力人才培養(yǎng)體系，探索發(fā)展產(chǎn)教融合和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色的辦學(xué)新路。